Kenningkunst Rutilius Taurus Aemilianus I-VIII -- Philologie und Historie

I-VIII -- Philologie und Historie -- Der Humanismus als Tradition und Erlebnis -- Hermann Diels -- Humanismus und Jugendbildung -- Stellung und Aufgaben der Universität in der Gegenwart -- Die griechische Staatsethik im Zeitalter des Plato -- Antike und Humanismus -- Platos Stellung im Aufbau der griechischen Bildung -- Die geistige Gegenwart der Antike -- Die Antike im wissenschaftlichen Austausch der Nationen -- Der Großgesinnte (aus der Nikomachischen Ethik des Aristoteles) -- Staat und Kultur -- Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff -- Die Griechen und das philosophische Lebensideal -- Friedrich Hölderlins Idee der griechischen Bildung -- Paideia Christi -- Die asketisch-mystische Theologie des Gregor von Nyssa -- The Greek Ideas of Immortality -- Humanism and Theology -- Verzeichnis der Erscheinungsorte der in diesem Band gedruckten Vorträge und Aufsätze

Die Situation für diese Gruppierung von Schülern ist in keinem Industriestaat der Welt als so problematisch einzustufen wie in Deutschland

THE QUESTION OF BEGINNING

Medienkompetenz bedeutet:

Kenningkunst Rutilius Taurus Aemilianus I-VIII -- Philologie und HistorieI VIII Einleitung Technische Hinweise Abkrzungsverzeichnis 1. Kapitel: Die bisherigen Aussagen zur poetischen Funktion der skaldischen Kenning 2. Kapitel: Die Definition der Kenning und ihr Typeninventar 3. Kapitel: Die poetische Funktion der Kenning 4. Kapitel: Einzelanalysen der Kenningar. A. Bragi Boddason, Ragnarsdrpa 4. Kapitel: Einzelanalysen der Kenningar. B. jolfr r Hvni, Ynglingatal 4. Kapitel: Einzelanalysen der Kenningar. C. jolfr r Hvni,